Peter O’Sagae

vitae condensado
1993 — 2006

Formação Acadêmica

  • Doutorando em Letras (USP)
Universidade de São Paulo
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas
Área de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa
Orientadora : Profª. Dr.ª Maria dos Prazeres Santos Mendes

Projeto de pesquisa: Sintaxe espacial e Desígnio polifônico: a leitura da multiplicidade no texto de literatura para crianças e jovens — meta-produção a partir de obras de Roger Mello e José Saramago (em andamento)
Data de Início: 1º de julho de 2003

  • Mestre em Letras (USP)
Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas
Área de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa
Orientadora : Profª. Dr.ª Maria Lúcia Pimentel de Sampaio Góes

Título da dissertação:
O Fio da Estória na Meada do Som: do Contato-texto ao jogo-Rádio
Data da Defesa: 27 de outubro de 1998

  • Bacharel em Comunicação Social
Universidade de São Paulo — Escola de Comunicações e Artes
Habilitação em Rádio e Televisão (Tecnologia em Som e Imagem)
Colação de Grau: 7 de outubro 1994

Pós-graduação

UMESP – Universidade Metodista de São Paulo
CEAD Pós-graduação Lato Sensu
São Bernardo do Campo SP

  • Curso: Literatura Infantil/Juvenil e as Múltiplas Linguagens
  • Disciplina: Objeto Novo em suas perspectivas de produção e recepção
    Campus Vergueiro, maio 2003; semi-presencial, outubro a novembro, 2004
  • UNOESC – Universidade do Oeste de Santa Catarina
    Centro de Ciências da Educação, Humanas e Letras

  • Metodologia do Ensino de Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental
  • Disciplina: Comunicação e Produção nas Séries Iniciais e Educação Infantil
    Campus Joaçaba , 1o sem. 2002
  • O Lúdico na Construção do Conhecimento:
    Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental
  • Disciplina: Linguagem e Expressão: a Comunicação e a Produção nas Séries Iniciais
    Campi Campos Novos, 1o sem., e Joaçaba, 2o sem. 1999

  • Graduação

    Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC
    Curso de Pedagogia – Habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais

  • Disciplina: Literatura para Crianças
    Campi Joaçaba, Campos Novos e Extensão Capinzal (8 turmas), 2000-2002
  • Universidade Anhembi Morumbi
    Curso de Letras - Língua Portuguesa
    São Paulo SP

  • Disciplina: Literatura Infanto-Juvenil
    Campus Vila Olímpia, (4 turmas) 2004-2005
  • Disciplina: Prática do Ensino de Língua Portuguesa I e II
    Campus Vila Olímpia, (2 turmas) 2004
  • Disciplina: Semântica e Estilística em Língua Portuguesa
    Campus Vila Olímpia, (2 turmas) 2003-2004
  • Disciplina: Semiótica do Texto II
    Campus Vila Olímpia, 2003

  • Curso de Letras: Certificação Parcial - Criação de Roteiro

  • Disciplina: Comunicação Comparada
    Campus Vila Olímpia, (2 turmas) 2004-2005
  • Disciplina: Estruturas de Roteiro
    Campus Vila Olímpia, (4 turmas) 2003-2005
  • Disciplina: Análise de Roteiro
    Campus Vila Olímpia, 2005
  • Disciplina: Técnicas de Adaptação para o Audiovisual
    Campus Vila Olímpia, 2005
  • Universidade Anhembi Morumbi
    Comunicação Social: Jornalismo, Prod. Editorial, Publicidade, RádioTV
    São Paulo SP

  • Disciplina: Oficina de Redação
    Campus Vila Olímpia, 2005
  • Disciplina: Redação
    Campus Vila Olímpia, 2003
  • Certificação Parcial – Práticas em Comunicação: Criatividade, Análise e Técnica
  • Disciplina: Produção de Linguagem — Roteiro
    Campi Centro e Vila Olímpia (8 turmas), 2000-2001
  • Projetos Especiais de Comunicação Social
  • Disciplina: Aprendendo a Ouvir — Um Ensaio para o Roteiro de Rádio
    Campi Centro e Vila Olímpia (6 turmas), 1999

  • Orientação de Monografias

    UMESP – Universidade Metodista de São Paulo
    CEAD Pós-graduação Lato Sensu

  • Alessandra Miranda de Sá. Escreviver: a arte do contar. (em andamento)
  • Gislene P. R. de Oliveira. O professor e a formação do leitor. (em andamento)
  • Virgínia Gonçalves de Oliveira Marino. Do silêncio às tramas do conto pela criança: leitura e possibilidades de produção intertextual no cotidiano da Educação Infantil. São Bernardo, conclusão: jul. 2004
  • UNOESC – Universidade do Oeste de Santa Catarina
    Centro de Ciências da Educação, Humanas e Letras

  • Fabiana Cavazzola Lopes. A História e as Conquistas da Literatura Infantil. Campos Novos, conclusão: mai. 2001
  • Sandra Bastos Lesnieski. Produção de Textos nas Séries Iniciais: o Prazer de Criar. Joaçaba, conclusão: jan. 2000
  • Viviane de Fátima e Silva. Literatura Infantil: do Prazer ao Conhecimento. Joaçaba, conclusão: jan. 2000
  • UAM – Universidade Anhembi Morumbi
    Práticas em Comunicação: Criatividade, Análise e Técnica — IV — 2001
    Orientou 9 monografias/produção de roteiro (Mini TCC), entre elas:

  • Alex Candido et al. O diabo gosta do cinema: a representação do mal em filmes de possessão e proposta de roteiro para um filme de longa metragem – Haschten.
  • Carlos Eduardo Minehira et al. Pulp Fiction – Tempo de Construção: um estudo da linguagem cinematográfica de Quentin Tarantino e as possibilidades de transposição para seriado de televisão.
  • Juliana Almeida et al. O cinema de Walter Salles – o documental oxigena a ficção.
  • Marco Antonio Moreira et al. Do teatro para o cinema – a apropriação de um clássico para uma nova linguagem: Romeu e Julieta, de Shakespeare e Luhrmann.
  • Raul Segundo Fernandes et al. Em busca da Loira do Banheiro – roteiro experimental e estudo sobre a linguagem de documentário na ficção.

  • Consultoria Pedagógica

    Novas Metodologias de Ensino de Língua Portuguesa no Ciclo II do Ensino Fundamental (Teia do Saber). Aulas e produção de material instrucional para formação contínua de professores. Coordenação do projeto: Sandra Trabucco Valenzuela. Parceria: Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e Universidade Anhembi Morumbi. Núcleo de aplicação: Leste 4. São Paulo, dezembro de 2003.

    Programa Pró-Formador Online. Consultor de Língua Portuguesa. Responsabilidades: desenvolvimento e migração dos módulos de Língua Portuguesa para o ambiente de aprendizagem virtual Learning Village. Supervisão: Regina Ivamoto. Parceria: IQE/IBM do Brasil. Realização: Instituto Qualidade no Ensino, Câmara Americana de Comércio – AMCHAM. São Paulo, maio a dezembro de 2001.

    Programa de Formação de Formadores de Professores de Séries Iniciais. Elaboração de material didático, folhas-tarefa e orientações para os coordenadores dos núcleos das cidades de Piracicaba e Sorocaba, interior de São Paulo, nos módulos de Leitura e Produção de textos narrativos e histórias em quadrinhos, textos jornalísticos e publicitários, textos epistolares e informativos, textos utilitários-instrucionais, resumo, resenha, poesia e poema; literatura infantil. Supervisão do projeto: Regina Ivamoto. Parceria: IQE/Fundo de Amparo ao Trabalhador (FAT). Realização: Instituto Qualidade no Ensino, Câmara Americana de Comércio – AMCHAM. São Paulo, agosto a novembro de 2000.


    Rádio: programas e emissoras

    RÁDIO USP FM (93.7 MHz)
    Coordenadoria de Comunicação Social da Universidade de São Paulo

    Colaborador da emissora, sob a direção da jornalista Lígia Trigo, responsável pela idealização, produção e direção geral de Sonhamundo - magia: verbo & música, série de 12 programas de música clássica e literatura, com roteiros adaptados e originais de Lúcia Pimentel Góes e Peter O’Sagae. Apoio Cultural: Movieplay do Brasil. Transmissão da série: de 11 de maio a 28 de julho de 1996, em dois horários: sábado e domingo, meio-dia. Reprise: setembro a novembro de 1997.

    Programas assinados: Petrouchka (18/maio), O Quebra-Nozes (1o/junho), Peer Gynt (8/junho), Os Planetas (22/junho), Carmina Burana (13/julho), Giselle (20/julho) e A Fantástica Casa de Brinquedos (27/julho).

    RÁDIO CULTURA FM DE SÃO PAULO (103.3 MHz)
    Fundação Padre Anchieta - Centro de Rádio e Televisão Educativas

    Na emissora, desde 1990, foi estagiário no Atendimento ao Ouvinte e apoio de produção para Vera Lúcia Melo (Teclado, Teatro de Ópera), José Roberto Prazeres (Filarmonia, Ópera Viva) e, em especial, para Regina Porto, de 1991 a 1993, com quem aprendeu a ouvir e manipular as principais correntes e estilos da música clássica erudita aos repertórios étnico, experimental, eletroacústico, eletrônico (Satélite, 1990-94), tendências da música contemporânea (Projeto Brasil-França, C.D.M.C. da Unicamp, 1991-93; New from Abroad, a MultiMusic nos EUA, 1992-93), entre outros (um programa com sete horas de duração: Parsifal – Festival Cênico Sagrado, 1991; as séries: O Temporismo em Stravinsky e Picasso, 1991; Vozes da América, o Quintocentenário, 1992; Rádio – Construção e Fantasia, 1992; Portugal: Janelas do Alto-mar, 1993), além de assistir à pós-produção de séries da Rádio Suécia e às gravações do Festival Música Nova.

    Foi contratado como Produtor Executivo, pela chefia de Thaís de Almeida Dias, tendo exercido, em seis anos, atividades de roteiro, produção (pesquisa, tradução - inglês e espanhol, entrevistas, gravações ao vivo de concertos de músicos brasileiros e artistas internacionais, na cidade de São Paulo, produção de estúdio, pós-produção e edição) e direção de programas. Através da emissora, Peter conquistou, na categoria de música étnica e raiz folclórica, o 1o Prêmio de Rádio, da IV TRIMALCA – Tribuna de Música para a América Latina e Caribe, de 1993, com o breve especial O Boi e as Paragens do Bumba, no certame promovido pelo Conselho Internacional de Música, da UNESCO. Depois, 1995, com Sônia Maria de Lutiis, produziu E Deus fez a Criança..., na comemoração ao Dia Internacional da Criança, especial para os 50 anos do UNICEF.

    Foi o criador da programação infantil da emissora, a partir de dezembro de 1990, com Opus Um — Música Clássica para Crianças, sendo a série dos 5 programas iniciais co-produzida por Viviana Morilla. Seguiram-se outras séries e audições unitárias, em um conjunto de 25 trabalhos, destacando O Homem do Ventoforte (1994), Sobre um Deserto de Estrelas – Lembranças do Pequeno Príncipe (1994) e o ciclo No Balanço do Balaio – a memória viva de nossa gente (1993) recentemente transmitido na programação comemorativa dos 25 Anos de Rádio Cultura (2002).

    Além de divulgados pela Internet, alguns trabalhos foram transmitidos, em partes ou integralmente, por outras estações: Rádio Cultura, de Adamantina SP (1993), Rádio Navegar FM, da Universidade de Maringá PR (1996), Rádio Alvorada AM, no programa Carretel de Invenções, do SESC/Londrina PR (2001).


    Oficinas e pequenos cursos
    • Textos e crianças: da leitura à produção. Centro Educacional Thales de Mileto - CETHAM, Boiçucanga - São Sebastião SP, jul.-out. 2004

    • Ler e escrever: no ritmo da diversidade textual. Centro Educacional Thales de Mileto - CETHAM, Boiçucanga - São Sebastião SP, 23 de ago. 2003

    • Da capa para dentro do livro: Estratégias para enredar o leitor na histórias... Casa da Leitura da Fundação Biblioteca Nacional/Asa da Palavra — Programa Nacional de Incentivo à Leitura, III PROLER de Camaçari BA, 7 a 9 de nov. 2002

    • Leituras do texto musical: o erudito, o popular e o folclórico. CEPEGG — Centro de Estudos Pedagógicos Galileu Galilei, São Paulo, 30 de jul. 1998

    • Sonhamundo: a arte de criar na escola. Curso preparatório para professores da Escola de Aplicação, para a implantação do projeto em salas de aula (16h) Consultoria pedagógica: Maria Zilda da Cunha (PUC-SP). Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, maio a junho de 1997

    • Sonhamundo: ouvindo e criando textos, em parceria com a psicopedagoga Maria Zilda da Cunha. Câmara Brasileira do Livro, Seminário de Literatura Arte-Educação Luso-Afro-Brasileiro — XIV BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO, Expo-Center Norte, São Paulo, 23 a 25 de ago. 1996

    • A Palavra e o Rádio para Crianças. Câmara Brasileira do Livro: Seminário da Literatura Arte-Educação Luso-Afro-Brasileiro — XIII BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO, Pavilhão da Bienal/Parque Ibirapuera, São Paulo, 25 a 27 de ago. 1994


    Palestras
    • Literatura infantil e habilidades de leitura em sala de aula. Universidade Anhembi Morumbi: Semana de Letras, São Paulo, 7 de out. Semana da Pedagogia, São Paulo, 4 e 5 de nov. 2003

    • Educação Infantil e livros para crianças: novos encontros. Escola de Educação Infantil "Rá-Tim-Bum", Guararema SP, 28 de abr. 2001

    • Das pequenas pedras, grãos, ervilhas e migalhas de pão: encontros no interior do conto popular. Centro de Letras e Ciências da Educação da UNOESC – Universidade do Oeste de Santa Catarina, Joaçaba SC, 13 de out. 1999

    • Os Viajantes da Ilha: análise e aventura no arquipélago de histórias tradicionais do Japão. Com Dora Baseio. Tema: Momotaro, o Menino que Nasceu do Pêssego. Espaço Cultural Alemdalenda, São Paulo, 8 de jul. 1998


    Congressos & Seminários
    • IV Congresso de Língua e Literatura / I Encontro Catarinense de Literatura Infantil Juvenil. Leitura, um ato de navegação (minicurso). Universidade do Oeste de Santa Catarina, Joaçaba SC, 2 a 4 de jun. 2004

    • XV BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO. Mesa-redonda Sonhamundo: a Magia de Ouvir e Interpretar. Comunicação: O Silêncio Visual no Rádio (sete notas de quem sonhamundo). Câmara Brasileira do Livro: Seminário Nacional de Literatura Infantil e Juvenil, Expo-Center Norte, São Paulo, 6 de mai. 1998

    • I Congresso de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste. Painel: Sonhamundo - magia: verbo & música. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, 21 de mai. 1997


    Textos publicados (mídia impressa)

    • SAGAE, Peter O’. Da capa para dentro do livro: estratégias para enredar o leitor na história. In: Construir Notícias. Recife, ano 4 (21): 11-13, mar.-abr. 2005.
    • _______. A abelha e a flor e o vento (poema). In: O Balainho - Boletim de Literatura Infantil e Juvenil. São José/Joaçaba SC, ano 4 (18): nov. 2003.
    • _______. A gansa e sua sombra (poema). In: O Balainho - Boletim de Literatura Infantil e Juvenil. São José/Joaçaba SC, ano 2 (9) : ago. 2001.
    • _______. Tem uma rua com lua cá dentro do baú (orelha do livro). In: LEÃO, Raimundo Matos de. Quem conta um conto aumenta um ponto: quatro peças de teatro para crianças. Salvador, Secretaria da Cultura e Turismo, Fundação Cultural do Estado da Bahia, EGBA, 2001. [ISBN 85-7505-012-5]
    • _______. Um enigma na teia de estórias: a princesa que adivinha. In: O Balainho - Boletim de Literatura Infantil e Juvenil. São José SC, (3) : fev. 2000.
    • _______. O texto musical : escrituras do tempo... leituras. In: Revista Plural. Rio de Janeiro, Centro de Pesquisa e Documentação, Escola de Música Villa-Lobos, (1) : 7-20, 1998. [ISSN 1516-3156]
    • PORANDUBA : livro-libreto. texto Lúcia Pimentel Góes; música Edmundo Villani-Côrtes; roteiro Peter O´Sagae; il. Glair Alonso Arruda. São Paulo, Editora do Brasil, 1998. [ISBN 85-10-02232-1]
    • _______. O silêncio visual do rádio. In: Seminário Nacional de Literatura Infantil e Juvenil, XV Bienal Internacional do Livro de São Paulo, Câmara Brasileira do Livro, 1998. Anais.
    • _______. Quando o Rádio Sonhamundo... In: Seminário de Literatura Arte-Educação Luso-Afro-Brasileiro, XIV Bienal Internacional do Livro de São Paulo, Câmara Brasileira do Livro, 1996. Anais.

    CD de Histórias

    MUKASHI... IMA — Contos e Lendas do Japão

    Roteiro: Lúcia Hiratsuka e Peter O’Sagae. Narração: Bia Grimaldi e Cristina Sano. Trilha sonora composta por Mário Lima Brasil. Apontamento vocal: Peter O’Sagae. Distribuição: MCD. Produção: Casa de Bambu, 1997.


    Internet

    Dobras da Leitura
    www.dobrasdaleitura.com

  • Desde 29 de outubro de 2003 (nova URL)
  • Número de visitantes:
       66.582 (até nov.2005)
    + 64.755 (2004)
    + 20.799 (abr.dez. 2003)
  • Mínimo Minuto (blog)
    http://minimominuto.zip.net

  • Desde 7 de outubro de 2004
  • O Caracol do Ouvido
    www.caracol.imaginario.com

  • Desde 3 de outubro de 1998 : +160mil visitantes até junho de 2003
  • Selo "Página Nota 10", conferido pela EscolaNet em agosto de 1999
  • Produção de Linguagem
    web.redestv.net/roteiro

  • Apoio de estudo para os alunos da Anhembi-Morumbi - Início: março de 2000

  • Encontros

    • 1a Conferência FTD de Educação e Cultura: A leitura literária, os mitos e a Internet na formação do leitor. Mediação: Elizabeth Serra (FNLIJ). Com: Roger Chartier, Ana Maria Machado, Bartolomeu Campos Queirós, Daniel Munduruku e Nelson Cruz. Memorial da América Latina, São Paulo, 22 de out. 2002
    • Seminário Nacional Literatura Infantil-Juvenil, XVI Bienal Internacional do Livro de São Paulo, Câmara Brasileira do Livro, 3 a 5 de mai. 2000
    • Seminário Nacional de Literatura Infantil e Juvenil, 1o Salão Interna-cional do Livro de São Paulo, Câmara Brasileira do Livro, 28 a 30 de abr. 1999
    • Conferência O livro infantil/juvenil e seus leitores. Comunicação: Prof. Jean Perrot (Paris-XIII). Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 7 de abr. 1997
    • Seminário O Jogo e a Literatura Infantil: Linguagem, Educação, Psicologia e Educação. Ministrado pelo Prof. Jean Perrot (Paris-XIII). Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 31 de mar. a 4 de abr. 1997
    • Encontro de Escritores de Literatura Infantil/Juvenil do Mercosul. Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo, Departamento de Bibliotecas Públicas, 5 de dez. 1995
    • RADIOATELIER — Oficina de Criação Radiofônica. Coordenação: Harri Huhtamäki e Pekka Lappi. Companhia de Radiodifusão Finlandesa — YLE. SESC/Consolação — Centro Experimental de Música, 24 a 29 de out. 1994

    Homenagem e Premiações

    4º Concurso 'Leia Comigo!' FNLIJ

    1º Lugar – Categoria Ficção. Texto: Linha a linha, Yolanda entrelaça. Promoção: Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil – FNLIJ, sessão brasileira do International Board on Books for Young People – IBBY. Rio de Janeiro, 17 de novembro de 2005.

    TURMA "Peter O’Sagae"

    1a Turma do curso de Pedagogia da Universidade do Oeste de Santa Catarina – Unoesc, Campus Joaçaba – Extensão Capinzal. Nome da Turma: Peter O’Sagae. Patronesse: Zenilde Durli. Paraninfa: Noêmia Bonamigo Pizzamiglio. Amiga da Turma: Roselange Bárbara Zenere Baretta. Professor Homenageado: Josias Hack. Colação de Grau: Cine Odete, Capinzal SC, 3 de agosto de 2002.

    1º Prêmio "Esther Scliar" de Educação Musical

    1º Lugar com o artigo O Texto Musical: Escrituras do Tempo... Leituras. Promoção: Escola de Música Villa-Lobos, Núcleo de Pesquisa e Documentação, Secretaria do Estado da Cultura e Funarj, Rio de Janeiro, julho de 1998.

    VI TRIMALCA - Tribuna de Música para a América Latina e Caribe

    1º Prêmio de Rádio com o especial O Boi e as Paragens do Bumba, na categoria de Música Étnica e Raiz Folclórica. Promoção: Conselho Internacional de Música – CIM, UNESCO. Mar del Plata (Argentina), 3 de novembro de 1993.